Dr Zámbó László Magánrendelés Hatvan
A) feladatlap megoldásai (összes pont: 50) Életközösségek általános jellemzői 1. feladat – 6 pont Az egyenlítőtől a sarkok felé haladva a hőmérséklet és a csapadék mennyiségének változása meghatározza az éghajlati övezeteket. A természetes növénytakaró az eltérő környezeti feltételeknek megfelelően, a Föld éghajlati övezetei szerint alakult ki. A növényekhez hasonlóan, az állatok is csak a számukra megfelelő környezetben élnek. Az adott feltételek között együtt élő növények és állatok egymással és a környezettel is kapcsolatban vannak. D 2. feladat – 9 pont A) víz B) állatok C) fény D) hőmérséklet E) növények F) fény G) élettelen környezet A levegő C E B G talaj élő körny. tény gombák A kettős nyíl kölcsönhatást fejez ki. Például: tápanyagban gazdag talajon jól fejlődik a növényzet, ennek lehullott részei tovább gazdagítják a talajt. (Bármely értelmes példát el lehet fogadni. ) 3. feladat – 12 pont fény fénykedvelő árnyéktűrő 2, 3, 4, 5, 1, 6, 1. erdei pajzsika 2. hóvirág 3. angol perje 4. kocsányos tölgy 5. fürge gyík 6. éti csiga 4. feladat – 5 pont *hiúz: tágtűrésű, hideg kedvelő kocsányos tölgy: tágtűrésű, meleg kedvelő *siketfajd: szűktűrésű, közepes hőmérsékletet kedvelő *farkas: tágtűrésű, közepes hőmérsékletet kedvelő hőmérséklet meleg kedvelő hideg kedvelő 1, 3, 4, 5, 6, 2, róka nagy fakopáncs 5.
A zöld növények: termelő szervezetek. szarvasbogár 2. Növényekkel táplálkoznak: elsődleges fogyasztók. 3. táplálékaik növényevő állatok: másodlagos fogyasztók. Tölgy levele, törzse 4. Állatevő állatokkal táplálkoznak: harmadlagos fogyasztók. 5. A növényi és állati hulladékokból, a növények számára felvehető tápanyagokat hoznak létre: lebontó szervezetek. = baktériumok 6. feladat – 12 pont kilenc, környezetszennyezésre utaló kulcsszó: döglött kishal, rovarirtó szert használtak, a vegyszert az eső bemosta a tóba, szennyvíz egyenesen a tóba jutott, olajfoltok, szeméthulladék, vízszennyeződés, járművek okozta erős zaj, madarak elhagyják élőhelyüket, gyorsan szaporodó vízinövények, kifogott hal nem alkalmas emberi fogyasztásra. 3. B) feladatlap megoldásai (összes pont: 50) Életközösségek általános jellemzői 1. Az adott feltételek között együtt élő növények és állatok egymással és a környezettel is kapcsolatban vannak. hőmérséklet 2. feladat – 9 pont víz A) talaj B) állatok C) fény D) levegő E) növények F) élő környezet Élettelen környezeti tényezők A B E gombák F A kettős nyíl kölcsönhatást fejez ki.
Dr. Paál Tamásné Natúra sorozat BIOLÓGIA 7. ELLENŐRZŐ FELADATLAPOK (Raktári száma: RE00774/F) Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest 1. A) feladatlap megoldásai (összes pont: 50) A trópusi területek természetes élővilága 1. feladat – 6 pont A) trópusi esőerdő, B) szavanna, C) sivatag, B) terület éghajlatának jellemzői: 3., 5., 6.
Közös tulajdonságuk, hogy szervezetük egyetlen sejtből áll, amelyben valódi, körülhatárolt sejtmag található. feladat – 5 pont Medúza rajza: űrbél szájnyílás tapogató A) szakállas medúza B) csalánozók törzse 4. N, 2. Z, 3. N, 4. N, 5. Z, 6. Z, 7. N, 8. Z, 5. feladat – 14 pont rákok osztálya 3, 5, 8, 10, rovarok osztálya pókszabásúak osztálya 1, 4, 6, 10, 2, 3, 5, 7, 8, 10, 4. feladat – 10 pont 1. állat ponty (v. dévérkeszeg) c), d), i), g), 2. állat kecskebéka a), f, ) h), 3. állat fehér gólya b), e), A három állat közös tulajdonsága: mindhárom faj a gerincesek törzsébe tartozik. 4. B) feladatlap megoldásai (összes pont: 50) Az élőlények rendszere 1. feladat – 10 pont • ország: c), i), o törzs: d), f), h), osztály: a), j), • faj: b), e), g), 2. feladat – 3 pont A felsorolt élőlények a gombák országába sorolható. Közös tulajdonságuk, hogy szervezetük gombafonalakból áll. Valamennyien spórákkal szaporodnak. feladat – 5 pont Éticsiga rajza: zsigerzacskó légzőszerv ház A) szakállas medúza B) csalánozók törzse 4.
B) feladatlap megoldásai (összes pont: 50) A mérsékelt és hideg éghajlati övezet természetes élővilága, élet a tengerekben.
OFI - NEMZETI - Biológia-Egészségtan Tk. 7. Osztály | School, Doga
Keresés űrlap Keresés Minden amire szükséged lehet a tanuláshoz Jelenleg 0 felhasználó van a webhelyen Címlap Kapcsolat Ki van itt Beszéljük meg Galéria Beküldte abcsaster - v, 09/25/2016 - 23:12 BIOLÓGIA 7. évf. - OFI 7. - Nemzedékek 8. - OFI 7-es órai anyagok (MOZAIK) 8-os órai anyagok (MOZAIK) 7. - Félévi osztályozó vizsga FÖLDRAJZ 8-os órai anyagok Tanulói kiselőadások Természetismeret 5. osztály: Apácazai könyv (APÁCZAI) 5. osztály: OFI könyv órai vázlatok(2016) 6. osztály: OFI könyv órai vázlatok(2017) 6. osztály MOZAIK-os órai vázlatok Tanulástechnika Relaxációs hanganyag letöltése Informatika 6. osztály 7. osztály 8. osztály
OFI - NEMZETI - Biológia témazáró feladatlapok 7. osztály + megoldás | Chart
E, 2. E, 3. K, 4. K, 5. E, 6. K, 7. K, 8. E, 5. feladat – 14 pont hüllők osztálya 2, 6, 11, 10, madarak osztálya 3, 4, 9, 11, emlősök osztálya 1, 4, 5, 7, 8, 11, 6. állat folyami rák b), e), i), 2. állat óriás szitakötő a), d, ) g), 3. állat koronás keresztespók c), f), h), A három állat közös tulajdonsága: mindhárom faj az ízeltlábúak törzsébe tartozik.
tantárgy szerint: Realika digitális foglalkozásgyűjtemény Csontvázrendszer Biológia/7. osztály Filmek Pontyszaporítás Növényevő halak/1. Növényevő halak/2 Bolhák, szúnyogok Delfinek Elefántok Koalák Környezetbarát tisztítószerek Oktatóprogramok Állatok és élőhelyük fogalmak Növényhatározó Felmérő feladatlapok Édesvízi gerinctelenek Gombák Egysejtűek Interaktív biológia Biológia tananyagok Tanulást segítő anyagok Sulinetes adatbázis Erdei iskolai project Készíts scrapbookot! Magyarország madarai Biológia, kémia, fizika fogalommagyarázatok (Movelex Presenter programmal) Egészséges táplálkozás Vízvilágnapja oklevél Állatos oktató videók Állatos kirakók+oktató szöveg (angol) Rejtőzködő állatok Vérkeringés